7 Sebab Kanak-kanak Memerlukan Kamera - Matador Network

Isi kandungan:

7 Sebab Kanak-kanak Memerlukan Kamera - Matador Network
7 Sebab Kanak-kanak Memerlukan Kamera - Matador Network

Video: 7 Sebab Kanak-kanak Memerlukan Kamera - Matador Network

Video: 7 Sebab Kanak-kanak Memerlukan Kamera - Matador Network
Video: Final Cut Pro X – монтаж видео от Apple. Большой урок от А до Я! 2024, Mungkin
Anonim

Keluarga

Image
Image

BANYAK KANAK-KANAK kami menghabiskan banyak masa tersenyum untuk kamera hari ini, dan saya berpendapat mereka boleh menggunakan sedikit masa di belakang lensa. Walaupun saya sendiri tidak mempunyai anak-anak, namun saya mempunyai kekayaan yang tidak dijangka dan luar biasa untuk bekerja dengan bukan keuntungan di seluruh dunia melalui kerja saya dengan The Giving Lens, sering mengajar fotografi kepada kanak-kanak dari pelbagai komuniti - belum lagi saya kepunyaan keponakan dan anak saudara sendiri di rumah - dan saya telah melihat secara langsung kuasa kamera di tangan kanak-kanak.

Melihat kehidupan melalui mata kanak-kanak hampir sama menakjubkan dan berdiri kembali dan memerhatikan mereka meneroka dunia dan menyaksikan kreativiti dan rasa ingin tahu mereka terbuka di depan mata anda. Teruskan membaca untuk melihat sendiri mengapa anda perlu mendapatkan kamera - sama ada milik anda, telefon lama, atau titik menembak murah - ke tangan anak-anak anda hari ini.

Image
Image

Semua gambar oleh penulis.

Image
Image

Ia melepaskan rasa ingin tahu mereka

Kanak-kanak secara semulajadi ingin tahu. Membawa mereka kamera boleh seperti membuka pintu dan menghantar mereka keluar untuk berkeliaran. Perkara yang paling kecil menjadi menarik apabila anda menjelajah, mengezum, mengintip, mengintip, dan merakam foto di sepanjang jalan. Kanak-kanak adalah naturalis dalam mencari malaikat yang menyeronokkan, perspektif unik, atau keseronokan, butiran ganjil. Apa yang kita tidak pernah perasan, mereka hanya mungkin - terutamanya dengan kamera di tangan dan sebab untuk memburu.

Di atas: Barisan anak-anak di Peru mengambil bahagian dalam program foto yang dijalankan oleh Picaflor House. Program ini bertujuan untuk membina belia berisiko sebagai program selepas sekolah. Tahun lepas, kanak-kanak mempunyai galeri pertamanya di Cusco!

Image
Image

Ia memberikan rasa keperibadian

Kita semua tahu setiap kanak-kanak istimewa, dan mereka sememangnya diingatkan tentang perkara ini. Sesiapa yang mempunyai anak, atau berinteraksi dengan berbilang anak, tahu betapa sangat berbeza mereka boleh menjadi teras mereka. Jika anda menghantar dua puluh kanak-kanak dengan dua puluh kamera untuk menembak perkara yang sama, kemungkinan anda akan mendapat dua puluh gambar yang berbeza sebagai balasannya. Oleh itu, sesuatu tentang memberi kamera kepada seorang kanak-kanak nampaknya menekankan keperibadian dan keunikan mereka. Sama ada kanak-kanak itu diberitahu mereka istimewa setiap hari, atau dalam situasi di mana mungkin mereka tidak diberitahu cukup - kamera adalah pintu masuk untuk merasa seperti anda melihat dunia dengan cara yang istimewa.

Di atas: Enam gadis Tanzania muda meneroka halaman belakang mereka sebagai sebahagian daripada program yang kami jalankan di Pusat Vokasional Mkombozi di Moshi. Walaupun mereka hanya mempunyai kamera asas, dan meneroka kawasan yang sama semasa lawatan kami, masing-masing berjalan dengan beberapa imej yang mereka bangga. Anda benar-benar dapat melihat keperibadian setiap gadis dalam gambarnya.

Image
Image

Tiada peraturan

Apabila kanak-kanak tertentu menjadi lebih berminat dalam fotografi, maka pasti, mereka akan ingin meneroka beberapa "peraturan" yang cuba dan benar untuk gambar yang lebih kukuh, tetapi demi keseronokan, penerokaan, dan ekspresi, langit itu secara harfiah had. Sesiapa yang pergi ke pameran seni tahu bahawa kecantikan dan seni adalah spekulatif - jadi tidak mengapa jika foto itu terlalu cerah, gelap, kabur, terbalik, ke tepi, atau ke belakang. Jika kanak-kanak suka, ia istimewa. Anda boleh mencuba projek: seperti mencari warna atau bentuk tertentu, contohnya. Beberapa kekangan mungkin membuat pengembaraan lebih menarik untuk kanak-kanak yang kehilangan fokus dengan mudah. Tetapi biarkan ekspresi muncul di atas peraturan dan anda akan melihat betapa kreatif anak-anak!

Di atas: Siapakah yang mengatakan anda tidak boleh membuat model di atas slaid? Siapa kata ada apa-apa yang anda tidak boleh lakukan? Dua kanak-kanak perempuan yang sassy mempunyai letupan di padang permainan, semasa bengkel foto di Hyderabad, India.

Intermission

Ditaja

5 cara untuk kembali ke alam semula jadi di The Beaches of Fort Myers & Sanibel

Becky Holladay 5 Sep 2019 Berita

Hutan hujan Amazon, pertahanan kami terhadap perubahan iklim, telah terbakar selama beberapa minggu

Eben Diskin 21 Ogos 2019 Berita

Perjalanan dengan anak-anak anda menjadikan mereka lebih baik di sekolah, kata kajian baru

Eben Diskin 10 Jan, 2019

Image
Image

Ia boleh diakses

Kamera tidak memerlukan membaca atau menulis, dan seperti yang saya dapati, anda tidak perlu bercakap bahasa yang sama! Terdapat bahasa sejagat hanya dalam imej itu sendiri. Ini menjadikannya begitu mudah diakses untuk semua jenis anak-anak: anak-anak muda, anak-anak yang berjuang di sekolah, dan anak-anak yang kurang prihatin misalnya, tetapi juga untuk anak-anak yang baik di sekolah kerana mereka mungkin mencari kesederhanaan fotografi pembebasan dari tekanan lain. Pasti, di jalan raya, anak-anak yang terobsesi dengan fotografi akhirnya akan bergerak ke sisi yang lebih teknikal dari segi perkara - tetapi pada masa kini, ia seperti meregangkan otot kreativiti anda.

Di atas: Kami telah bekerja dengan remaja, anak-anak muda, orang dewasa muda, dan semua yang ada di antara - dan fotografi masih berkuasa bukan hanya pada peringkat umur, tetapi latar sosio-ekonomi, status sosial, latar belakang pendidikan, sejarah keluarga, kurungan pendapatan, dan banyak lagi. Intinya ialah fotografi, lebih daripada biasa, adalah untuk semua orang. Di sini dua gadis yang sangat muda di rakan kongsi NGO kami, COSA, di Thailand memotret saya melalui pagar, sementara saya mengambil gambar mereka kembali, semuanya semasa memburu gambar di seluruh kampus!

Image
Image

Ia amat menggembirakan

Titik dan menembak. Ia sememangnya mudah. Kanak-kanak melihat, menembak, dan dapat melihat hasilnya dengan segera. Walaupun sesetengah kanak-kanak mungkin mendapat manfaat dari kepuasan yang ditangguhkan (fotografi filem, sesiapa?) Banyak anak-anak di seluruh dunia menerima kegembiraan yang sedemikian rupa daripada melihat sedikit seni mereka muncul segera.

Di atas: Tidak semua orang mendapat kepuasan segera, bahkan dalam hari-hari teknologi kami didorong. Gadis-gadis ini di sekolah untuk kanak-kanak Masai di pedalaman Tanzania terpesona dengan berapa cepat kamera mendedahkan kerja mereka kembali kepada mereka.

Image
Image

Ia menjadikan mereka belajar untuk melihat

Sesetengah kanak-kanak adalah pemerhati yang super dari get-go; ia adalah sebahagian daripada siapa mereka. Kanak-kanak lain mempunyai masa yang sukar untuk melihat butiran dan nuansa; mereka masuk ke dalam gambar besar. Tidak kira cara anak-anak mendekati fotografi dari, ia akan membantu mereka melihat: melihat orang, melihat warna, melihat tekstur, melihat pepijat dan kehidupan kecil, melihat pokok yang tinggi dan kehidupan yang besar, lihat kontras, lihat pergerakan, lihat perkara yang cantik, lihat perkara-perkara hodoh yang mereka fikir cantik, cari keindahan dalam bunga kecil atau julat gunung yang besar dan segala yang ada di antara. Sekiranya anda memberi kamera kepada seorang kanak-kanak dan mereka dibanjiri, lakukan sejenis pemburu pemburu (mari kita dapatkan pepijat! Mari kita cari sesuatu yang bulat! Mari kita temui sesuatu yang tinggi!). Jika tidak, anda akan kagum dengan apa yang mereka perhatikan sendiri.

Di atas: Dua remaja di Nicaragua berpartisipasi dalam bengkel fotografi seminggu di Granada, yang dijalankan bersama oleh The Giving Lens, dan NGO lokal, Pemberdayaan Antarabangsa, yang memulakan, dan terus berlari, satu program foto sepanjang tahun. Dengan meneruskan projek dan matlamat, pelajar dapat melihat kampung halaman mereka dalam cahaya baru.

Image
Image

Ia memberi kuasa

Atas sebab-sebab ini di atas dan banyak lagi, menyerahkan seorang kanak-kanak kamera memberikan mereka alat untuk menyatakan diri mereka. Apabila kita menyokong dan menggalakkan kedua-dua perbuatan menyatakan, membuat, menemui dan meneroka, dan hasil sebenar ungkapan (imej), kita memberi kuasa kepada kanak-kanak untuk meneroka lebih jauh, dan lebih mendalam, keduanya ke dunia di sekeliling mereka, dan ke dalam diri mereka sendiri.

Di atas: Beberapa gadis yang lebih tua semasa bengkel kami di Thailand berehat di tempat teduh untuk melihat foto mereka dari hari itu.

Disyorkan: