Kenapa Saya Rasa Lebih Selamat Mengajar Di Korea Selatan Daripada Yang Saya Lakukan Di Amerika Syarikat - Matador Network

Isi kandungan:

Kenapa Saya Rasa Lebih Selamat Mengajar Di Korea Selatan Daripada Yang Saya Lakukan Di Amerika Syarikat - Matador Network
Kenapa Saya Rasa Lebih Selamat Mengajar Di Korea Selatan Daripada Yang Saya Lakukan Di Amerika Syarikat - Matador Network

Video: Kenapa Saya Rasa Lebih Selamat Mengajar Di Korea Selatan Daripada Yang Saya Lakukan Di Amerika Syarikat - Matador Network

Video: Kenapa Saya Rasa Lebih Selamat Mengajar Di Korea Selatan Daripada Yang Saya Lakukan Di Amerika Syarikat - Matador Network
Video: Tip Sambung Belajar di Luar Negara 2024, Mac
Anonim

Expat Life

Image
Image

Saya mengajar kata ganti kata-kata pemanjangan ke peringkat keempat Korea di Seoul apabila jet pejuang menenggelamkan bunyi mikrofon saya.

"Oh, najis, " adalah tindak balas awal saya.

Nasib baik, saya tidak mengatakan ini dengan kuat. Pelajar saya memandang sekeliling, tidak pasti, dan kemudian kembali kepada saya. Saya tersenyum dengan canggung.

"OK, mari buka buku kami ke halaman 72!" Saya berkata dalam suara guru lagu saya.

Bunyi jet pejuang di atas kepala sekolah rendah Seoul semasa ketegangan Korea Utara tidak mengejutkan, pada mulanya. Tetapi kemudian saya teringat apa yang saya dengar pada kumpulan Facebook ekspatriat beberapa hari sebelum ini: pesawat-pesawat ini, nampaknya sedang bersiap untuk pertunjukan udara (dengan masa yang sangat buruk.) Selain itu, saya mempunyai seluruh kerajaan Korea Selatan yang bekerja untuk menjaga negara, dan pelajar saya, selamat. Tetapi bagaimana jika saya mendengar tembakan, sebaliknya?

Bagaimana jika terdapat pengumuman penembak sekolah di bangunan itu? Sebagai permulaan, saya mungkin tidak faham. Dan kedua, kelas saya hampir kelihatan seperti rumah hijau, dengan tingkap yang besar dan pintu gelangsar gaya Korea yang dijamin oleh gembok kecil, jenis yang sama yang saya gunakan sebagai pelajar sekolah menengah di Florida. Tidak ada cara untuk membatasi pintu, dan tidak akan ada bersembunyi. Kerana bilik darjah saya tidak direka untuk menahan separa automatik AR-15. Ia direka untuk pembelajaran.

Sekiranya penembak sekolah benar-benar ada di premis, saya mungkin telah membuka tingkap dan memberitahu anak-anak saya untuk berlari seperti angin. Dan jika saya bersenjata, reaksi saya akan sama.

"Jangan bimbang anak-anak, berdiri di belakang saya! Maaf Encik Shooter, bolehkah anda memberi saya seketika? Tangan saya gemetar, dan saya perlu memikirkan bagaimana perkara ini berfungsi."

Jika saya telah dilatih untuk menggunakan senjata dengan betul, saya masih akan menggalakkan pelajar saya melompat keluar tetingkap. Serius, tidak ada seorang pun yang boleh bergantung kepada saya untuk keselamatan, melainkan ia tentang cara yang betul untuk turun slaid permainan taman atau bagaimana untuk mencegah orang lain sakit dengan bersin ke siku anda, bukan tangan anda. Saya telah mendaftar untuk menjadi pendidik. Saya mengajar pelajar saya kata nama yang betul, saya memberikan mereka tingginya pelekat dan pelekat, saya mendisiplinkan mereka seperti yang diperlukan. Saya bermain permainan, saya menyanyi, "Baby Shark, " dan saya menggalakkan pelajar saya menjadi rockstar yang saya tahu mereka berada.

Saya tidak mendaftar untuk menjadi perisai manusia.

Syukurlah itu bukan pekerjaan saya, dan di sini, tidak akan. Di Seoul, saya tidak bimbang tentang penembak kerana tidak ada (banyak) senjata untuk menembak dengan di tempat pertama.

"Korea Selatan, yang mempunyai lebih sedikit senapang per kapita daripada negara maju, mempunyai kira-kira 510, 000 senjata berdaftar berbanding kira-kira 300 juta di Amerika Syarikat, yang memimpin negara maju dalam pemilikan senjata, " kata sebuah artikel di USA Today. Itu bukan untuk mengatakan Korea Selatan adalah sempurna atau 100 peratus selamat dari keganasan senjata api. Untuk menjadi jelas, salah satu daripada penembakan massa terbesar dalam sejarah berlaku di Korea pada tahun 1982, apabila seorang pegawai polis yang mabuk melakukan pembunuhan sebelum mengambil nyawa sendiri. Tetapi nombor bercakap untuk diri mereka sendiri. Pada tahun 2012, terdapat hanya 23 kematian di Korea Selatan. Di Amerika Syarikat pada tahun 2012, terdapat hampir 33, 540 lagi.

33, 540 kematian pistol kurang bermakna bahawa saya boleh mengajar dengan ketenangan fikiran. Ini bermakna saya boleh memberi tumpuan kepada pembangunan pelajar saya sebagai pelajar dan sebagai orang Samaria. Ini bermakna saya boleh menerokai Korea Selatan tanpa rasa takut berjalan ke "jalan yang salah", dan saya tidak perlu mencari jalan keluar terdekat ketika saya pergi ke teater filem.

Pada bulan Mei, itu akan berubah. Saya akan kembali ke negeri asal kesayangan saya - Florida.

Semasa pengajaran beberapa bulan pertama di Seoul, saya fikir, "Wah, saya sangat suka menjadi pendidik. Apabila saya pulang ke AS, saya ingin mendapatkan lesen pengajaran Florida saya untuk meneruskan."

Sekarang, saya tidak pasti. Berita tentang penembakan besar-besaran di Amerika Syarikat, terutamanya di Florida, melumpuhkan dan menaikkan pada masa yang sama. Hati saya kesakitan untuk keganasan mangsa, tetapi saya tidak boleh menangis. Ia tidak berasa cukup nyata. Ia tidak terasa seperti keganasan pistol yang pernah berlaku kepada saya, atau orang yang saya sayangi tinggal di Florida, kerana saya tidak dapat membayangkan ia berlaku di mana saya berada sekarang, di Seoul. Dalam beberapa bulan, itu tidak akan berlaku. Dan ketika saya pernah dianggap sebagai guru Bahasa Inggeris di Florida, saya tidak tahu apakah itu risiko saya ingin mengambil apa-apa lagi. Saya tidak boleh menjadi perisai manusia. Saya tidak mahu membawa senjata. Bukan untuk gaji awal $ 36, 141.

Dan sebagai guru sekolah rendah, saya tidak dapat memahami kehilangan pelajar untuk keganasan senjata, sama ada dari sekolah menembak, kemalangan, atau bunuh diri. Ia seperti kehilangan seorang anak saya sendiri. Tetapi saya tidak major dalam pendidikan. Saya jurusan komunikasi massa, kewartawanan, jadi saya mempunyai laluan kerjaya alternatif untuk meneruskan, yang saya sama-sama bersemangat. Walaupun masih ada, pengajaran sukar dilepaskan. Ibu saya adalah seorang guru, dan sejak saya ditanya di tadika, "Apa yang anda mahu apabila anda membesar?" Saya dengan gembira menjawab dengan, "Seorang guru."

Adakah tadika saya telah bertindak balas dengan cara yang sama jika sudah 2018? Adakah saya masih mahu menjadi guru jika saya tahu ia bermakna saya perlu membawa pistol atau mempertahankan pelajar dari penembak massa?

Saya mempunyai perasaan akan ada kurang pelajar dengan impian menjadi guru tahun ini.

Disyorkan: