Keluarga
Jerman telah mendapat keaslian yang sangat baik dalam beberapa aspek; nilai-nilai yang diletakkan pada kemerdekaan dan pertumbuhan peribadi ditanamkan dari usia yang sangat awal, dan membawa ke tahap dewasa. Penulis Amerika Sara Zeske sedang menaikkan keluarganya di Berlin, dan menawarkan nasihat mengenai subjek dalam artikel baru-baru ini untuk TIME.com:
Jerman tidak membiarkan cuaca mendapatkan cara meneroka di luar. Mereka merasa penting untuk mendapatkan udara segar, bersenam, bermain dan menemui kejiranan mereka setiap hari. Semua sekolah menyediakan rehat luar. Zeske mencatatkan bahawa "ibu bapa masih membungkus anak-anak mereka dan membawa mereka ke taman, atau menghantar mereka sendiri, " walaupun cuaca sejuk dan suram. Di luar pada siang hari menjadi kebiasaan membentuk, sehingga Jerman tidak menggunakan iklim kadang-kadang mereka yang keras sebagai alasan untuk tinggal di rumah di pjs mereka. "Menurut pepatah Jerman 'tidak ada cuaca buruk, hanya pakaian yang tidak sesuai.'"
Terdapat banyak perdebatan di Amerika sekitar ibu bapa yang membiarkan anak-anak muda mereka pulang dari sekolah sendiri. Walaupun langkah berjaga-jaga harus dinilai dan diperintahkan, membolehkan seorang kanak-kanak kebebasan berjalan antara rumah dan sekolah dapat meningkatkan kemerdekaan mereka dengan cara yang sihat.
Zeske memberi kredit kepada kadar penculikan yang agak rendah di Jerman. Tetapi walaupun dengan pengetahuan itu, penyelidikannya mendapati bahawa "Penculikan orang asing sangat jarang berlaku; terdapat hanya 115 tahun di seluruh Amerika, menurut kajian Jabatan Kehakiman Amerika Syarikat yang paling baru-baru ini. "Terutama jika kanak-kanak berada dalam syarikat kawan-kawan dari kejiranan, bimbang kurang dan biarkan mereka lebih sesat.
Kanak-kanak mengagumi orang dewasa, dan memodelkan tingkah laku mereka. Sekiranya anda mahu kanak-kanak memahami cara menggunakan pisau dapur dengan betul, atau belajar tentang keselamatan kebakaran, lakukan percubaan dengan mereka. Tunjukkan kepada mereka cara yang tepat untuk menggunakan perlawanan, dan mengapa penting untuk menggunakannya dengan cara yang betul.
Zeske menerima nota dari guru anaknya: "Mereka melakukan projek yang terbakar. Adakah saya akan membiarkan lilin cahaya dan melakukan eksperimen dengan perlawanan? Bersama-sama kita menyalakan lilin dan membakar sesuatu dengan selamat. Ia adalah cemerlang. "Ada banyak yang perlu dikatakan mengenai meneroka dunia bersama-sama, dan membantu kanak-kanak memahaminya dari perspektif anda, terutama dalam nama sains.
Jerman tidak memaksa ahli akademik untuk mengatasi kerisauan pelajar mereka - sebaliknya, ia lebih biasa untuk memupuk minat dan kreativiti mereka, di samping mengajar asas-asas. Zeske menyatakan bahawa, "guru dan ibu bapa yang lain mengabaikan saya daripada mengajar anak-anak saya membaca. Saya diberitahu ia adalah sesuatu yang istimewa yang anak-anak belajar bersama ketika mereka memulakan sekolah menengah. "Murid-murid muda juga tidak mendapat satu, tetapi dua masa rehat, untuk memecahkan proses pembelajaran dan membantu mereka berehat.
Rupa-rupanya, tetapi menurut penyelidikan yang Zeske ditemui dari Pertubuhan Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan, "orang Jerman berusia 15 tahun melakukan lebih baik daripada purata antarabangsa ketika membaca, matematik dan sains sementara mereka lebih tertekan dengan rakan-rakan Amerika belakang."
Kanak-kanak mengeluh tentang pergi ke sekolah kerana banyak sebab, tetapi mungkin jika orang tua Amerika mendapat semangat tentang pengalaman sebagai ibu bapa Jerman, mereka mungkin sedikit lebih digalakkan untuk pergi. Rakan-rakan Zeske menjelaskan kepada beliau peristiwa Einschulung (bermula gred pertama), dan Jugendweihe (menjadi dewasa muda). Kedua-duanya melibatkan perayaan besar, masyarakat. "Einschulung adalah sesuatu yang diingini kanak-kanak selama bertahun-tahun. Ia menandakan perubahan kehidupan yang utama, dan semoga semangat untuk belajar."
Foto melalui pikaluk
