16 Cara Perjalanan Jangka Panjang Akan Memberi Manfaat Kepada Anak-anak Anda (dan Anda) - Matador Network

Isi kandungan:

16 Cara Perjalanan Jangka Panjang Akan Memberi Manfaat Kepada Anak-anak Anda (dan Anda) - Matador Network
16 Cara Perjalanan Jangka Panjang Akan Memberi Manfaat Kepada Anak-anak Anda (dan Anda) - Matador Network

Video: 16 Cara Perjalanan Jangka Panjang Akan Memberi Manfaat Kepada Anak-anak Anda (dan Anda) - Matador Network

Video: 16 Cara Perjalanan Jangka Panjang Akan Memberi Manfaat Kepada Anak-anak Anda (dan Anda) - Matador Network
Video: The Desert in Iran is the best place to chill 2024, Mungkin
Anonim

Keibubapaan

Image
Image

1. Mereka akan belajar bahasa melalui rendaman lengkap

Tidak ada keraguan bahawa kanak-kanak belajar bahasa lebih cepat daripada orang dewasa. Malah, saya cemburu bagaimana anak saya Miro telah fasih berbahasa Sepanyol melalui mendengar, berinteraksi, dan bermain berbanding sebarang kajian formal.

Pakar akan menggesa para pelajar bahasa untuk melibatkan diri dalam bahasa dan budaya; Saya akan menggesa anak-anak bermain dengan penutur asli yang lain. Itulah cara yang paling cepat dan paling semulajadi untuk belajar, menurut pendapat saya. Perjalanan jangka panjang, perlahan, mendalam memberi peluang kepada kanak-kanak untuk berinteraksi, dan apabila seorang penceramah bukan bermain dengan sekumpulan kanak-kanak yang tidak berbahasa Inggeris, semua bermain berlaku dalam bahasa ibunda mereka. Di sinilah saya telah melihat Miro menerapkan perbendaharaan kata dan sintaks dengan mudah.

Tidak ada keraguan dalam fikiran saya, bermain adalah cara terbaik dan paling semulajadi untuk belajar bahasa.

2. Mereka akan menerima pendidikan duniawi dalam konteksnya

Kami telah menerokai karya seni Botero di Colombia, Guayasamin di Ecuador, Recinos di Guatemala. Kami telah meneroka muzium yang banyak, mempelajari artifak pra-Columbian di negara-negara yang mereka temui. Kami telah melalui lebih daripada 40 runtuhan yang berbeza, dituturkan dengan para penyelidik dan arkeologi yang terkenal, dan mengembangkan idea kita sendiri mengenai sejarah. Kami telah mempelajari seni tenunan tradisional yang diajar oleh penenun terkenal Chinchero.

Kami telah bercakap dengan mangsa perang, mendengar cerita mereka, dan berempati dengan perjuangan mereka, seperti yang kita pelajari mengenai politik dan ekonomi seperti yang dinyatakan melalui keadaan manusia. Kami telah meletakkan tangan kita di dalam tanah, menanam tumbuhan asli, dan menerokai hubungan sejarah antara manusia dan tumbuhan dalam dunia etnobotani. Kami telah mempelajari tentang lanun, perdagangan, dan kolonialisme di Panama, tersandung pada legenda zombi, dan melakukan siasatan kami sendiri melalui siasatan tempatan.

Kami telah pergi ke ekspedisi arkeologi, meneroka kubur Inca, dan menyaksikan pembukaan mayat berusia 500 tahun. Kami telah membantu mendokumenkan anomali budaya kuno, mengadakan tengkorak berusia 1, 000 tahun, dan mempersoalkan apakah ia berasal dari manusia. Kami telah meneroka dataran tinggi, Andes, pantai, dan hutan serta menyaksikan gunung berapi dan keajaiban geologi yang lain.

Dan itu hanya untuk menamakan beberapa. Bagi kami, perjalanan mendalam telah disamakan dengan pembelajaran pengalaman yang kuat.

3. Mereka akan belajar berdikari dan bagaimana untuk memerangi "kebosanan."

Sebagai ibu bapa, berapa kali kita mendengar, "Ibu, saya bosan"? Sebelum kami meninggalkan perjalanan kami, saya percaya tanggungjawab saya untuk menjaga anak saya dihiburkan. Sekarang saya telah beralih kepercayaan itu dan membenarkan anak saya menemui dan menentukan masa sendiri, dan memberi kuasa kepadanya untuk membuat keputusan sendiri mengenai kepentingannya, menyembuhkan kebosanan anak saya telah menjadi tanggungjawabnya.

Semasa melakukan perjalanan, sentiasa ada perkara baru untuk merangsang, merangsang, dan melibatkan anak anda. Ketika perkara-perkara luaran tidak tersedia, anak saya telah belajar untuk menguasai masa melalui lukisan, membaca, dan menulis. Tetapi perkara pentingnya ialah, kerana kepercayaan diri adalah sebahagian daripada tanggungjawabnya sekarang, anak saya mengambil langkah untuk mengelakkan "kebosanan."

4. Mereka akan menerima sosialisasi yang luar biasa

Anak saya telah ke 14 buah negara setakat ini, dan hanya kerana dia tidak berada di bilik darjah anak-anaknya sendiri selama lapan jam sehari tidak bermakna dia tidak disosialisasikan! Perjalanan menyediakan peluang untuk berhubung dengan orang-orang dari semua peringkat umur, semua lapisan masyarakat, semua kebangsaan, dan semua profesion. Sosialisasi adalah tidak berani ketika perjalanan, dan tidak ada lagi aktiviti di luar sana yang menawarkan peluang sosial yang pelbagai.

5. Mereka akan belajar melihat persamaan dan bukan mencari perbezaan

Pada mulanya, perjalanan melalui pelbagai negara dan budaya, kami cenderung melihat perbezaannya. Walau bagaimanapun, dari masa ke masa, Miro dan saya telah belajar untuk melihat persamaan, yang merupakan peralihan pasti dalam perspektif. Budaya dan adat yang berlainan adalah satu cara untuk mengekspresikan kemanusiaan kita.

Salah satu contoh: Membangunkan budaya Yahudi, Miro dan saya mempunyai sambungan sifar kepada banyak tradisi Kristian / Katolik di seluruh Amerika Latin. Kami telah melihat banyak perarakan, telah dibangunkan oleh bunga api, menyaksikan beramai-ramai menyanyi, dan sering merasa tidak selesa semasa pujian Yesus. Tetapi bagi kita, peluang untuk melihat sambungan komuniti yang luar biasa telah menjadi penting. Walaupun kita tidak mempunyai kepercayaan, budaya, tradisi, atau kastam yang sama, kita berkongsi kemanusiaan kolektif.

6. Mereka akan mengamalkan toleransi dan penerimaan

Ini akan memberi manfaat kepada anda dan juga anak anda. Melalui perjalanan, kami diberikan kesempatan ajaib untuk mengamalkan toleransi dan penerimaan setiap hari. Perjalanan membawa keluar yang paling teruk (dan yang terbaik) pada orang. Hidup dengan satu sama lain sepenuh masa, anda mendapat banyak peluang untuk mengamalkan pelajaran ini, terima kasih kepada kebiasaan masing-masing.

Walaupun Miro dan saya adalah keluarga kecil, kita sering mempunyai pelancong lain yang masuk dan keluar dari kehidupan kita. Kami fikir kami mendapat sambutan baik dan terima, tetapi kami mendapati kami masih dicabar ketika kami mempunyai orang yang tinggal bersama kami. Saya dapat membayangkan cabaran yang perlu dihadapi oleh keluarga yang lebih besar dari segi menghormati ruang, keperluan, dan pilihan masing-masing.

7. Mereka akan belajar kesabaran

Dalam gaya hidup tanpa perjalanan konvensional, kesabaran dijangka tetapi jarang diamalkan, kerana rutin, jadual, dan kewajipan sering menjadi norma. Perjalanan adalah sebaliknya; yang tidak dijangkakan dijangka, dan terdapat banyak kali apabila tiada apa-apa yang perlu dilakukan tetapi "tunggu." Menunggu dalam garis panjang, daftar masuk, prosedur keselamatan, dan menaiki semua memerlukan kesabaran. Begitu juga menaiki bas 30 jam. Kesempatan untuk mengalami dan mengamalkan kesabaran menjadi tidak terbatas semasa perjalanan.

Mom and son at Machu Picchu
Mom and son at Machu Picchu

8. Mereka akan belajar membuat keputusan kumpulan

Sebagai ibu bapa, kami mengatakan "pendapat pendapat anda." Tetapi suara kanak-kanak sering diam dalam kehidupan konvensional, seperti rutinitas, jadual, dan tanggungjawab mengambil keutamaan. Walau bagaimanapun, perjalanan menyediakan platform yang sempurna untuk menggalakkan semua suara untuk didengar dan untuk mewujudkan ekuiti di kalangan kumpulan (keluarga) sebagai unit bersatu. Dinamik kumpulan amalan adalah salah satu pelajaran hidup yang paling penting, dan menggalakkan anak-anak anda untuk bercakap dan berkongsi keperluan, keinginan, dan kepentingan mereka boleh menjadi cara yang berharga untuk belajar.

Melalui secara sedar memberi tumpuan kepada apa yang terbaik untuk kumpulan, setiap suara mesti didengar dan setiap orang mempunyai peluang untuk menjalankan kepimpinan positif dalam satu keadaan atau yang lain. Di sisi lain, rahmat dan kompromi menjadi penting. Anda tidak boleh mengajar perkara ini dalam buku - pelajaran seperti ini mesti dipelajari. Miro dan saya terus mengamalkannya berulang-ulang, dan kami mendapat lebih baik di bahagian kompromi, tetapi dalam semua kejujuran, ia tidak mudah.

9. Mereka akan belajar menyesuaikan diri

Apabila anda melakukan perjalanan, perkara-perkara akhirnya menjadi salah. Tidak ada yang mengelakkannya - perkara-perkara yang hilang, ada keadaan cuaca yang tidak dijangka, isu-isu yang berlaku di sekitar pengangkutan, dan tempat ditutup apabila mereka sepatutnya terbuka. Boleh beradaptasi atau membuat lakukan adalah pengajaran penting dalam fleksibiliti dan melepaskan jangkaan. Ini adalah salah satu daripada pelajaran yang anda praktikkan berulang kali sebagai pengembara jangka panjang, jadi pembelajaran tertawa selalu merupakan penyelesaian yang lebih baik daripada menangis.

10. Mereka akan menjadi ahli dalam penyelesaian masalah dunia, belanjawan, dan logistik

Melalui perjalanan, Miro mempunyai peluang untuk membuat keputusan praktikal, menyelesaikan masalah dalam konteks, dan merancang dan membiayai kehidupan kita. Anda tidak boleh mendapatkan dunia yang lebih nyata daripada itu. Saya tidak percaya kanak-kanak sering diberi kuasa atau terlibat dalam tahap ini dalam kehidupan konvensional dan sering meninggalkan rumah ibu bapa mereka yang tidak bersedia dan tidak berpengalaman. (Saya tahu saya.) Miro membantu pada setiap peringkat perancangan perjalanan kami daripada memilih lokasi kami yang seterusnya, meneliti perjalanan dalam talian, membantu kami mencari sewaan, menyelidik tempat untuk dijelajah, dan sebagainya.

Di samping itu, Miro dan saya melihat wang kita sebagai "kita", dan dia tahu dengan tepat berapa banyak yang kita ada, ketika kita memilikinya, dan apa anggaran kita untuk bulan itu. Jika Miro mahu merancang lawatan khas untuk kita, dia boleh melakukannya, tetapi dia menganggap bajet keseluruhan kita terlebih dahulu. Dia diberi kuasa untuk mengambil apa yang dia perlukan, kerana dia tidak perlu bertanya apakah dia boleh mempunyai apa-apa, dan saya percaya keputusannya. Revolusi, huh?

11. Anda akan mengalami dunia melalui mata anak anda

Perjalanan menawarkan pemandangan, bunyi, perisa, dan pengalaman baru, tetapi sebagai orang dewasa, kadang-kadang kita menjadi tidak sensitif terhadap sensasi ini. Anak-anak kita membolehkan kita melihat dunia baru melalui mata mereka dan membolehkan kita mengalami dunia melalui perspektif seperti kanak-kanak yang diperbaharui. Saya harap tidak pernah kehilangan kualiti ini di dalam saya lagi. (Terima kasih Miro.)

12. Anda akan belajar mempercayai prosesnya

Ramai ibu bapa enggan mempercayai proses belajar semula jadi. Saya datang dari sistem yang jelas, di mana saya percaya pendidikan hanya berlaku apabila saya dapat mengukur kemajuan. Walau bagaimanapun, perjalanan mendedahkan rasa ingin tahu dan minat bunga di mana ia tidak sebelum ini, yang merupakan bukti pembelajaran semulajadi. (Ia berlaku juga dalam diri saya!)

Sebaik sahaja anda menyaksikan minat yang dilahirkan di anak anda yang tidak pernah ada sebelum ini dan mendengar pantulannya, anda menyedari mereka telah memproses pemahaman baru berdasarkan pengalaman perjalanan yang mendalam. Bagi saya, mata saya menyala ketika saya menyedari Miro sedang belajar secara semula jadi dan bahawa dunia, sememangnya telah menjadi kelasnya.

A kid standing in lane
A kid standing in lane

13. Anda akan belajar bersama

Seperti yang kita ketahui, pembelajaran berlaku secara semula jadi. Salah satu hadiah terbesar gaya hidup perjalanan kami telah memberi kami terdedah kepada perkara-perkara baru bersama. Apa yang membuat peluang ini sangat berbeza dari suasana pendidikan formal, di mana pembelajaran bersifat pasif, adalah perjalanan bersifat partisipatif. Apabila sekumpulan dua atau lebih mempunyai pengalaman yang sama, ia mengundang peluang untuk memproses pengalaman melalui perbualan, yang memperkuat pembelajaran yang lebih mendalam.

Pendidikan formal menghilangkan unsur keluarga dari proses pembelajaran. Perjalanan membawa kembali.

14. Anda akan mengumpul kenangan, bukan perkara

Mengumpul perkara menjadi masalah ketika anda sedang dalam perjalanan. Anda secara harfiah merasakan berat harta benda anda, dibebankan oleh tanggungjawab mereka, dan melancarkan tenaga yang bijak secara logistik mengurusnya. Persoalannya kemudian menjadi, "Adakah saya benar-benar mahu perkara itu?"

Membeli sesuatu memerlukan belanja terhad kami daripada mereka dan bukannya melakukan sesuatu bersama. Keutamaan kami sekarang adalah untuk memilih pengalaman di atas kepemilikan. Tetapi peralihan itu mengambil masa dan tidak mudah. Kami terpaksa melepaskan American Dream terlebih dahulu. Miro dan saya pernah menjadi pemilik banyak perkara, sebuah loteng 2, 000 kaki persegi yang penuh dengan segala yang dapat dibayangkan. Miro mempunyai setiap mainan yang dia mahu. Tetapi melalui perjalanan, kami telah menjual setiap harta benda tersebut untuk pengalaman, dan kami benar-benar mendapat lebih banyak balasan. Bolehkah anda bayangkan semua yang anda ada dalam ransel atau beg pakaian tunggal? Kita boleh.

Travelers posing by crosswalk
Travelers posing by crosswalk

15. Anda akan mewujudkan ikatan yang lebih kuat antara anda dan anak anda

Saya tidak mahu terlepas masa kecil Miro. Itulah salah satu motivasi untuk memulakan perjalanan ini bersama-sama. Jika kita tidak, saya takut saya akan kehilangan semua itu dalam sekejap mata. Tetapi apa yang saya tidak pernah bayangkan adalah ikatan yang luar biasa yang terbentuk hasil daripada pilihan kami. Terlepas dari apa yang berlaku dalam kehidupan kita pada masa akan datang, bersama-sama kita telah membuat ikatan bahawa saya hanya berharap semua ibu bapa akan mengalami dengan anak-anak mereka.

Kami telah mengembara bersama-sama, mempunyai pengembaraan bersama, belajar bersama, dan menikmati kehidupan bersama. Melalui perjalanan, Miro dan saya telah mewujudkan ikatan berdasarkan kepercayaan, yang hadir untuk satu sama lain, dan kehidupan kegembiraan telah memberi kita.

16. Anda akan mengalami "kewarganegaraan global" bersama-sama

Melalui perjalanan kami, Miro dan saya telah beralih bagaimana kami melihat identiti kami. Kita telah belajar bahawa manusia adalah keluarga kita dan dunia rumah kita. Kewarganegaraan dunia telah menjadi cara kita berfikir dan berperilaku, dengan kepercayaan bahawa kita boleh membuat perbezaan di dunia. Melalui perjalanan kami, kami telah mempelajari bahawa tanggungjawab kami untuk menghargai bumi sebagai sesuatu yang berharga dan unik, dan kami mesti bertindak untuk menjaga kehidupan dan sumber daya untuk generasi akan datang.

Kami telah belajar bahawa kita mesti menghormati semua umat manusia sebagai keluarga kita, semua dengan pelbagai latar belakang dan pendapat, tidak lebih baik, tidak lebih buruk daripada kita sendiri. Kami telah belajar untuk mengenal pasti dengan manusia dahulu sebelum kita mula mempersempit kepercayaan kita, meneruskan penghakiman, melihat satu sama lain entah bagaimana terpisah dari diri sendiri.

Miro dan saya telah belajar bahawa tujuan hidup adalah benar-benar berkaitan dengan satu sama lain tidak kira di mana kita berdiri, atau arah mana kita menuju.

Disyorkan: