Bagaimana Untuk Menaikkan Anak Global (walaupun Ketika Mereka " Terperangkap Di Sekolah)

Isi kandungan:

Bagaimana Untuk Menaikkan Anak Global (walaupun Ketika Mereka " Terperangkap Di Sekolah)
Bagaimana Untuk Menaikkan Anak Global (walaupun Ketika Mereka " Terperangkap Di Sekolah)

Video: Bagaimana Untuk Menaikkan Anak Global (walaupun Ketika Mereka " Terperangkap Di Sekolah)

Video: Bagaimana Untuk Menaikkan Anak Global (walaupun Ketika Mereka
Video: KETIKA TERJEBAK DALAM GAME YANG MEMATIKAN | ALUR CERITA FILM AS THE GODS WILL 2024, April
Anonim

Keibubapaan

Image
Image

SESUATU ITU SANGAT untuk mengetahui apa yang terbaik untuk anak-anak kita. Dunia yang sentiasa berubah dengan teknologi yang sentiasa berkembang bermakna zaman kanak-kanak kita sendiri tidak lagi menyentuh anak-anak kita; jenaka yang berlari tidak memahami kata-kata yang dikatakan oleh remaja adalah benar (Apa pun yang Yik Yak?). Salah satu hadiah paling hebat yang boleh kita berikan kepada anak-anak kita adalah mengajar mereka cara berfungsi dan berkembang maju dalam pasaran global yang berkembang, dan cara terbaik untuk melakukan itu adalah untuk menginspirasi rasa ingin tahu dan menghargai budaya lain.

1. Sukarelawan

Terdapat banyak kajian yang menunjukkan faedah yang menakjubkan untuk melakukan kerja sukarela. Remaja yang terlibat dengan aktiviti sukarela melaporkan gred yang lebih tinggi dan motivasi diri terhadap kerja sekolah (dan bekerja secara umum). Satu kajian pada tahun 2013 menunjukkan bahawa remaja yang telah menjadi sukarelawan telah meningkatkan empati dan altruisme, yang sebenarnya menurunkan risiko penyakit kardiovaskular. Keluarga yang sukarela ketika mereka melancong melaporkan bon yang lebih kuat antara ibu bapa dan anak-anak, dan komunikasi tanpa lisan bermakna dengan penduduk setempat. Sukarelawan membolehkan anak-anak untuk menjangkau masyarakat dan menyumbang dengan cara yang bermakna; mereka boleh berinteraksi dengan orang yang mempunyai latar belakang yang sangat berbeza, dan mengembangkan kemahiran hidup mereka tidak akan mendapat tempat lain. Kanak-kanak memerlukan pendedahan kepada orang-orang dari semua latar belakang, warna kulit, dan adat budaya. Anda boleh membacanya "Heather Has Two Mommies" sehingga lembu-lembu pulang ke rumah, tetapi menggalakkan remaja anda untuk menjadi sukarelawan di hotline AIDS akan memberi kesan abadi kepada mereka, dan kepada orang yang mereka bantu.

2. Belajar bahasa

Terdapat beberapa bukti bahawa "tempoh kritikal" wujud untuk pembelajaran bahasa: iaitu, kanak-kanak perlu mula belajar bahasa sebelum waktu tertentu jika mereka mengharapkan untuk bercakap seperti orang asli. Ada yang mengatakan tempoh itu berakhir pada masa pubertas, manakala yang lain mengatakan ia berakhir pada 5. Tidak kira apa, membenamkan anak anda dalam bahasa lain hanya dapat membantu pertumbuhan otak mereka dan pemahaman mereka tentang pelbagai budaya. Dapat menonton program TV dari negara lain atau meneruskan perbualan dengan pelajar pertukaran dapat membantu anak-anak anda berkembang dengan cara yang mereka tidak akan pernah mengalami sebaliknya, dan ia juga membuka peluang masa depan (seperti kerja dan belajar di luar negeri) sehingga mereka tidak akan sebaliknya. Saya pergi ke Perancis Immersion sekolah di Kanada, dari gred 1 hingga 8. Saya tidak belajar bahasa Perancis selepas itu, tetapi tetap menjadi pembaca separa fasih untuk sebahagian besar hidup saya hanya kerana saya mula cukup muda untuk menginternalisasi asas-asas. Ia masih sukar untuk belajar kata-kata kosa kata sebagai orang dewasa yang saya tidak belajar sebelum saya berumur 12 tahun, tetapi lebih mudah daripada belajar asas-asas tatabahasa dari awal.

3. Perjalanan apabila anda boleh dan biarkan mereka mengatakannya

Sudah tentu, anda tidak boleh membiarkan anak anda berusia tiga tahun mengatakan dalam perancangan perjalanan, atau bersetuju bahawa setiap percutian akan bermula dan berakhir di kedai ais krim. Tetapi apabila anak-anak anda menjadi lebih tua, mencadangkan pilihan yang mungkin mereka nikmati, dan membolehkan beberapa perbincangan keluarga. Kanak-kanak boleh memilih tempat percutian dalam masa yang lebih besar, atau mempunyai input ke dalam panjang atau lokasi destinasi anda; menggalakkan penyelidikan dan kanak-kanak yang menyokong dan menjelaskan sebab mereka; Walau bagaimanapun, jangan takut untuk menetapkan had dan katakan tidak - anak anda bukan bos; anda adalah unit kerjasama dan anda bekerja bersama-sama. Ini membantu kanak-kanak berasa dihormati, membolehkan mereka mempelajari kemahiran penyelidikan dan pemikiran, dan mengajar mereka cara menerima kompromi dan mendengar orang lain. Ini adalah kemahiran yang mereka tidak akan ambil di sekolah hari ini, jadi sudah tiba masanya untuk belajar di rumah.

4. Dapatkan kad perpustakaan dan gunakannya

Perpustakaan adalah maklumat harta karun yang luas, dan saya tidak hanya mengatakan bahawa sebagai anak perempuan seorang pustakawan. Perpustakaan bengkel bahasa pembelajaran tuan rumah, tunjuk ajar di tempat, kelas pengaturcaraan robot untuk tweens, dan, sudah tentu, mereka mempunyai semua buku-buku ini yang boleh dibawa pulang. Pustaka tempatan anda adalah sumber yang hebat, dan ia boleh membawa bahan dari perpustakaan lain apabila diperlukan. Kanak-kanak boleh menonton filem asing, membaca buku dari Australia dan Sweden, dan bermain permainan yang dibina oleh anak-anak lain di India. Mereka juga boleh mengembangkan cinta sepanjang hayat membaca dan pembelajaran, yang kedua-duanya berguna dalam usaha mereka untuk menjadi warga global.

5. Cari peristiwa budaya tempatan dan pergi ke mereka

Kecuali anda tinggal di negara ini, kemungkinan bandar anda mempunyai beberapa festival kebudayaan. Ambil anak-anak anda dan biarkan mereka mengalami drumming Afrika Barat atau menari Cuba. Pengalaman ini tidak, dan tidak boleh, harus dihadkan pada acara musim panas tahunan, sama ada; anda boleh melibatkan diri dengan komuniti imigran tempatan melalui kelas atau program perkongsian. Anak-anak anda boleh membuat pilaf lentil dengan jiran-jiran Syria anda dan pergi menari Yunani dengan guru bahasa anda. Jika anda terlibat dalam hobi pelbagai budaya, anak-anak anda boleh menandai bersama. Kanak-kanak meniru, jadi jika mereka melihat anda terlibat dengan orang-orang dari semua budaya, mereka akan melihatnya seperti biasa, dan melakukan perkara yang sama.

6. Belajar di luar negara atau dapatkan pelajar pertukaran

Galakkan anak-anak anda untuk menyiasat cara untuk belajar di luar negara. Saya melakukan pertukaran Rotary selama tiga bulan di Itali sebagai seorang anak berusia 16 tahun, dan ia menakjubkan - saya belajar bukan sahaja bahasa Itali, tetapi Ladino (bahasa yang digunakan oleh penduduk di kawasan gunung Dolomites di Itali Utara), dan dimainkan Dungeons & Dragons dengan sekumpulan remaja Itali yang bersyukur yang menggunakan bahasa Inggeris saya yang fasih untuk menerjemahkan buku panduan mereka. Saya pergi ke kelas perjalanan ke Paris, melawat Padua dan Venice, dan menghabiskan berjam-jam sehari terperangkap dengan pemikiran saya semasa mengembara melalui Alps Itali. Begitu juga, mempunyai pelajar pertukaran datang dengan anda mendedahkan anak anda kepada cara hidup yang sama sekali berbeza; kawan terbaik saya di sekolah rendah mempunyai pertukaran dengan seorang gadis dari Dominica (pulau Caribbean) yang berada di tempat sosio-ekonomi yang sangat berbeza dan tidak pernah melihat eskalator. Kanak-kanak memerlukan budaya, dan membawanya sendiri bukan sahaja menyediakan mereka sepanjang hayat mereka, apabila mereka perlu hidup dan bepergian tanpa bantuan anda, tetapi membolehkan mereka mempunyai pengalaman yang menyeronokkan dan menyeronokkan yang mereka kongsi dengan anda apabila mereka kembali.

7. Benarkan masa internet tetapi dengan penjelasan

Semuanya dalam kesederhanaan. Kanak-kanak akan berinteraksi dengan orang-orang semua budaya dan latar belakang dalam talian, itu benar, dan boleh membuat persahabatan yang kuat dan berkekalan yang mengakibatkan bon seumur hidup. Walau bagaimanapun, penggunaan internet yang tidak terhad dan tidak dipantau, boleh menyebabkan kanak-kanak berisiko membuli, mengejar, dan lebih teruk. Bagi penduduk pribumi digital, tidak munasabah mengharapkan mereka melangkah keluar dari skrin; skrin bukan hanya bagaimana kita berkomunikasi kebanyakan masa, tetapi sebahagian daripada kerja, sekolah, dan juga bermain. Kanak-kanak perlu tahu bagaimana kerja internet. Mereka juga perlu belajar pemikiran kritikal, belajar bagaimana mengenali pemangsa atau hanya assholes biasa, dan belajar untuk mengembangkan belas kasihan di dunia siber seperti di dunia "sebenar". Mengajar kaedah komunikasi kanak-kanak anda yang boleh diterapkan ke dunia maya, dan mengajar mereka bahawa media sosial adalah realiti seperti meja makan mereka, boleh pergi jauh untuk mencegah masalah yang boleh timbul dari ketagihan internet atau terlalu berlebihan.

8. Ajarkan mereka tentang warisan mereka sendiri

Agar anak-anak anda berasa selesa di dunia, mereka perlu berasa tegas dalam "rumah" - apa sahaja. Apakah latar belakang keluarga anda? Apakah batu sentuhan budaya anda? Membangun dan menyiasat warisan anda sendiri. Cari buku dengan watak latar belakang atau etnik anda sendiri dan bacalah dengan dan kepada anak anda. Raikan cuti atau melakukan kraf tradisional. Sediakan peluang untuk anak-anak anda bertemu dengan tukang atau penjaga bahasa. Pelajari sejarah keluarga anda: Saya masih ingat duduk bersama ibu saya di sebuah restoran dan cuba menggoda pokok keluarga kami sejauh yang dia ingat, dan ia menarik. Kanak-kanak menyerap maklumat melalui pendedahan dan tindakan, serta melalui komunikasi langsung, sehingga membuat samosas bersama-sama akan lebih jauh daripada bercakap tentang apa yang dimaksudkan sebagai India (tetapi kedua-duanya adalah baik).

Disyorkan: