I " M Menaikkan Pensyarah Pelbagai Bahasa, Di Sini & Bagaimana Saya " M Melakukannya - Matador Network

Isi kandungan:

I " M Menaikkan Pensyarah Pelbagai Bahasa, Di Sini & Bagaimana Saya " M Melakukannya - Matador Network
I " M Menaikkan Pensyarah Pelbagai Bahasa, Di Sini & Bagaimana Saya " M Melakukannya - Matador Network

Video: I " M Menaikkan Pensyarah Pelbagai Bahasa, Di Sini & Bagaimana Saya " M Melakukannya - Matador Network

Video: I
Video: Cara Menguasai Bahasa Inggeris 2024, Mungkin
Anonim
Image
Image

AKU BERSETUJU DI BERSANDAR. Kerana penduduk kecil kita hanya 17 juta, saya selalu terdedah kepada bahasa kedua - tidak ramai yang bercakap saya sendiri. Lima tahun yang lalu, suami saya dan Argentina menjadi ibu bapa yang berterima kasih kepada seorang gadis kecil. Itulah permulaan keluarga duo-lingual kami. Kami tidak pernah membincangkan bagaimana untuk mengajar bahasa ibunda kami kepada anak kami, walaupun kami yakin mengenai pendekatan 'Satu Orang Satu Bahasa'. Ini bermakna bahawa ibu bapa secara konsisten hanya bercakap bahasa ibunda mereka kepada anak mereka. Dalam kes saya, saya bercakap bahasa Belanda dan suami saya bercakap bahasa Sepanyol. Adalah sangat penting bagi kami bahawa anak perempuan kami belajar kedua-dua bahasa supaya dia dapat berkomunikasi dengan datuk neneknya dan belajar tentang warisan kami yang berasingan.

Pada masa kini, ibu bapa yang lebih ramai lagi memutuskan untuk mendedahkan anak-anak mereka kepada bahasa kedua, sama ada dari ajaran mereka sendiri atau pengajar luar atau pengasuh, seperti pasangan au. Walau apa pun pendekatan anda, inilah sebab mengapa suami saya dan saya berjaya memupuk bahasa linguistik kami.

Kami bermula lebih awal

Masa terbaik untuk mengajar anak anda bahasa kedua ialah masa yang sama yang dia belajar yang pertama. Jadi vamos! Yang lebih awal anda memperkenalkannya, lebih mudah bagi anak anda untuk mengambil bunyi yang unik. Selain itu, kanak-kanak yang lebih muda, semakin kecil kemungkinannya untuk mengurus kesilapan. Dia hanya akan berbual-bual, tidak menyedari dia menggunakan bahasa yang berbeza. Bagi dia, ini hanya perkataan baru, tidak kira jika mereka adalah bahasa Sepanyol, Inggeris, Belanda, apa sahaja.

Kami mengajar kata-kata baru dengan segera dalam kedua-dua bahasa

Jika anda tidak mahu melakukan pengajaran formal, anda boleh memperkenalkan asas-asas dwibahasa dengan memberitahu anak anda bagaimana perkataan-perkataan baru ini diterjemahkan dalam bahasa kedua. Ketika mengajar kata baru kepada anak kami, kami menunjukkan objek dan memberitahunya apa yang dipanggil dalam bahasa Belanda dan Sepanyol. Dengan cara ini, bunyi perkataan baru sudah menjadi biasa.

Kami mewujudkan persekitaran pembelajaran semula jadi

Cara terbaik untuk kanak-kanak untuk memahami bahasa baru adalah mendengar orang bercakap dengan kerap. Jika anak-anak anda terdedah kepada perbualan, mereka akan mula mengambil bunyi dan aksen semula jadi perbualan itu. Sekiranya anda seorang ibu bapa tunggal, saya akan mengesyorkan untuk bersetuju dalam keluarga anda tentang bila anda harus bercakap dan mengajar bahasa kedua. Sebagai contoh, hanya pada hujung minggu.

Kami mengumpul semua bahan yang berkaitan

Kami sentiasa memastikan bahawa buku, muzik, dan filem yang kami ada di rumah sama ada dalam bahasa Belanda atau Sepanyol atau Inggeris. Selain itu, kami selalu meminta datuk dan nenek untuk membawa buku dan mainan dari negara asal kami apabila mereka melawat kami. Jika anda bermula lebih awal, anda tidak perlu mendaftarkan anak anda dalam kelas bahasa formal - terdapat begitu banyak bahan yang terdapat di perpustakaan, kedai buku dan di internet yang akan menyokong pengajaran dwibahasa anda.

Apa yang dikatakan, terdapat beberapa keburukan untuk menaikkan kanak-kanak berbilang bahasa

Kanak-kanak bilingual bercakap kemudian

Walaupun tidak ada bukti saintifik yang sebenarnya membuktikan kanak-kanak berbilang bahasa mula bercakap di kemudian hari, ia dipercayai bahawa biasanya terdapat kelewatan 3 hingga 6 bulan berbanding dengan kanak-kanak tunggal dalam usia yang sama.

Kanak-kanak dwibahasa akan menggabungkan kata-kata mereka lebih kerap

Perkataan pencampuran sangat biasa pada kanak-kanak yang belajar lebih dari satu bahasa pada masa yang sama. Dari semasa ke semasa, guru anak perempuan kita tidak akan memahami sesuatu yang dia cuba katakan, walaupun dia selalu membuat dirinya jelas. Tetapi kata-kata pencampuran adalah fenomena sementara - oleh umur 5 ia kebanyakannya hilang dari anak-anak kita.

Membesarkan anak dwibahasa adalah komitmen yang sangat besar

Mengajar anak anda bahasa kedua atau meningkatkan dwibahasa beliau adalah pelaburan jangka panjang. Ia memerlukan usaha tambahan di pihak anda untuk memberikan pendedahan bahasa yang cukup, galakan tambahan dan menjaga peraturan bahasa yang konsisten.

Tetapi untuk menyelesaikan cerita saya, tiga tahun yang lalu kami berpindah ke AS. Anak perempuan kami memulakan prasekolah dan dalam masa enam bulan, bahasa Inggeris menjadi bahasa pertamanya. Dia menyanyi, bercakap, bermimpi, bermain dan menjawab dalam bahasa Inggeris dan dia menjadi 'guru' anak lelaki berusia 18 bulan kami. Walaupun perbendaharaan katanya terdiri daripada hanya 5 perkataan, dia memahami ketiga-tiga bahasa dengan sempurna.

Disyorkan: